1. Ler todo o texto, buscando uma visão geral do assunto;
2. Se encontrar palavras desconhecidas, não pare de ler, vá até o fim, ininterruptamente;
3. Ler, ler bem, ler com atenção, ou seja, ler o texto pelo menos duas vezes;
4. Ler com perspicácia, sutileza, malícia nas entrelinhas;
5. Voltar ao texto tantas quantas vezes forem necessárias;
6. Não permitir que suas ideias prevaleçam sobre as do autor, afinal, o texto é dele;
7. Separar o texto em pedaços (parágrafos, partes) ou marcá-lo para melhor compreensão;
8. Relacionar cada questão ao pedaço (parágrafo, parte) do texto correspondente;
9. Estar atento e ter cuidado com o enunciado de cada questão;
10. Cuidado com as palavras: destoa (=diferente de ...), não, correta, incorreta, certa, errada, falsa, verdadeira, exceto, adequado, inadequado e outras presentes no enunciado das questões;11. Quando duas alternativas lhe parecerem corretas, procurar a mais exata ou a mais completa;
12. Quando o autor apenas sugerir ideia, procurar um fundamento lógico no texto;
13. Cuidado com as questões voltadas para dados superficiais para que suas opiniões não prevaleçam sobre as do autor;
14. Não se deve procurar a verdade absoluta dentro daquela resposta, mas a opção que melhor se enquadre no sentido do texto;
15. Às vezes a etimologia (origem) ou a semelhança das palavras (palavras análogas) denuncia a resposta;
16. Procure relacionar quais foram as opiniões, as ideias apresentadas pelo autor, definindo o tema e a mensagem;
17. O autor defende ideias e você deve percebê-las;
18. Os adjuntos adverbiais e os predicativos do sujeito são importantíssimos na interpretação do texto.
Ex.: Ele morreu de fome.
de fome: adjunto adverbial de causa, determina a causa na realização do fato (= morte de "ele").
Ex.: Ele morreu faminto.
faminto: predicativo do sujeito, é o estado em que "ele" se encontrava quando morreu.;
19. As orações coordenadas não têm oração principal, apenas as ideias estão coordenadas entre si;
20. Os adjetivos ligados a um substantivo conferem a ele maior clareza de expressão, aumentando-lhe ou determinando-lhe o significado.
Importante: a interpretação não depende do pensamento individual de cada um, mas, sim, do que está escrito. "Vale o que está escrito."
